慕紀客蓓如是說

　　姜老師是我一二年級的導師，她頂著蓬鬆的捲髮，類似黑人的那種，只是沒有那麼小捲。她戴著近視眼鏡，咬字有客家腔的過份字正腔圓，但不會像以前的「董月花」那麼嚴重。

　　她是個非常稱職的老師，一切事情以公平的態度進行著，印象中她並沒有對我標明過多的重視（因為我後來在學校是個人物），也沒有對班上調皮的男生給予必要以上的責難。

　　我跟她的互動，已經發生超過三十年以上的記憶缺口，但我始終記得她的長相和聲音。

　　我還記得不知道從什麼時候開始，我和另外一兩位同學，下課有時候會被留下來約半個小時，陪老師一起作教室佈置，或是幫她排排桌椅之類的。

　　我會感謝她沒有太挑剔我握筆的姿勢，我知道這個世界上，似乎有那種所謂的「正確」的握筆法，但很抱歉，我就是無法用那樣的方法寫字，如果一定要用，我就寫不出我要的樣子。（直到最近，我才學會用那種方式寫字，但那僅限於我在筆記本上速記的時候使用）老師並沒有過份要求我這一點，我對她感謝。

　　或許我想講的是，通常在低年級，孩子會被灌輸很多很多很多很多.....多到說不完的「如果你不怎麼樣，將來就會怎麼樣」的概念，這些概念，從我現在這個角度看回去，全都是個＊！

　　來看看幾個這種話題：

「如果你不好好讀書，將來就找不到好工作」

「如果握筆不正確，就寫不出漂亮的字」

「如果說謊，就不會成功」（我不是反對誠實，我認為社會基本建立在誠實上，但是成功卻常常建立在說謊上，有空再來討論這個）

「如果穿制服、不化妝、不燙頭髮......，就會專心唸書，因此就會成功....」

　　......這些話題，簡直沒完沒了，全是廢話。

　　所以我喜歡姜老師（其實我不是很確定她的姓，也完全忘記她的名字），在我那超級大缺口的零星記憶中，她沒有給我過多的框架，我的框架基本上，都來自我媽。（媽！對不起！我又來了！我掌嘴！如果我媽也會上網的話，可能我的秘辛也會被她通通抖出來 XD）