慕紀客蓓如是說

一直很注意，不讓兒子擁有3C產品，有機會使用，一天必不超過半小時，而且是在我眼界底下，不會讓他拿太近、不會讓他點進不良網頁、也不讓他申請社群網站帳號......
這次把他偶爾使用的手機門號轉至我所屬的電信公司（他有一支陽春非智慧型的耐用Nokia，偶爾他自己出門沒有父母陪同的時候，會讓他帶），攜門號有個優惠，500元即可有一支智慧型手機，想到超耐用的Nokia舊手機，將近十年的使用期，最近待機時間已剩不到一天，我後來就決定買了新手機。

當然，雖然這支新手機是給兒子的，但他依舊只有偶爾要出門才會讓他帶，而且在電信業者端，我就已經關掉3G網路，所以他只能在家裡或特定地點wifi上網。
第一次拿到新手機，兒子非常喜悅，會想設定自己的使用環境，沒事就把app移來移去。
我知道不可能永遠禁止他接觸這些東西，但我花很多精力跟他溝通，他什麼時候可以使用，以及他事實上平時根本沒有需要使用的原委，兒子也能了解。
所以，他出門回家以後，手機就自己還給我，我跟他說過我會把密碼改掉，讓他周間不能偷玩，要給他用的時候，就會解鎖給他。
我們家的電腦和平板都有密碼，兒子要用必須問，有正當使用的理由，我們會把密碼解開讓他用，或協助他搜尋資料，用完就必須停止，不能隨便亂玩。
我知道對很多家庭來說，我們管理得是比較嚴厲，但孩子心裡雖然想要，卻仍能理解我們的用意，因此他從沒有為這件事情生氣（或說還沒有XD）。而且他想要用的時候，就會跟我們溝通。哪怕他只是想要上網聽歌，在每天把事情做完以後仍有空閒，我們也會同意。

之一請按這裡
 
      

　　前幾天，可能是寒流我們去游泳，洗澡後沒有幫孩子擦乳液，他的手開始乾裂。
　　前天晚上彈鋼琴時，兩手中指靠近指尖各裂了一道小口，直直約兩公釐的口子，可以看見裡面鮮紅色的血肉，孩子中指一碰到琴鍵就哇哇叫。
　　我跟他說：「那你只得忍耐。」然後我拿了小OK繃，幫他把傷口貼住，雖不能完全不痛，但能表達媽媽對他的疼愛，也稍稍能夠隔離傷口。
　　我沒有用強烈的、壓迫的口氣，逼迫他就範，只是心平氣和的告訴他：「再兩天就要上課了，你準備讓老師檢查什麼呢？總得準備一些讓老師看呀！」

這是一篇「無用文」，假如真要說對誰有用的話，那就是給那些「兒子有圓圓的肚子，又被老師選到演出名角『豬八戒』，接著還嘗試支援道具」的快樂媽媽，作為手作指南。
 
豬八戒，又名豬剛鬣，法號悟能，前身為天蓬元帥，是中國古典小說《西遊記》當中唐僧的三個徒弟之一，排行第二，法號「悟能」，豬臉人身。孫悟空常呼其為「獃子」。（以上來自維基百科，跟本文也沒有任何關係）
他手持務農工具『九齒釘耙』，非常平易近人，此時我突然聯想到宮崎駿的『紅豬』，總之，把『人物豬臉化』是一種隱喻，一種象徵（別問我哪種），把實際的意義隱藏起來，用表面的矛盾來表現喜感，或其他更多聯想、寓意。

好久沒有寫東西，偶爾寫了Kevin的事情，結果格子看起來，全都是育兒心得類的東西。
我哥哥總是用很不屑的口氣說：「妳的格子亂得不得了，怎麼不學學 Genie ?」
我也曾經想過，寫作開一個格子、教學一個、育兒一個.......

 
昨天上英文課，終於寫完所有生字。
準備一個早上端午節家族團圓的餐點，我已經好累，坐著腰都要直不起來。
 

要求Kevin必須寫（不只是聽、說、讀）以來，遇到許多困難。
Kevin天生在聽與說方面是強項，寫的部份進展很慢。
除了他背生字總是背不仔細，發音規則是很清楚的，但他總是拼出同樣發音但不對的拼法。更別說例外發音的詞彙，就容易錯。

In Kevin’s English class, I always let him call me Miss Liu but not Mom. And when he does that, we are kind of going into a play where he plays the student and I play the teacher. We are not mom and son till the class is over.
 
We will read books, talk about things that he is interested in, play games and do some creative writing.
 

102.02.20 三
昨天兒子下課回家，一進門就在生氣，氣得眼淚直流還亂踢東西。
我馬上放下手上正在準備的水果，請他坐下來，說說是什麼問題。
他星期二最後一堂是電腦課，老師一上課時，說最後會給他們十分鐘玩電腦遊戲，結果只留下一分鐘，他們幾個同學約好上網對戰，程式才剛剛開好就下課了。

搭載高性能武器的鋼彈機器人, 與小型鋼彈裝甲部隊, 搭配攻擊行動, 出發！