慕紀客蓓如是說

昨天開始連續四天傍晚，師大附中音樂班二年級的學生，舉辦這學期的實習音樂會。5：20入場 5：40開演，地點就在學校的演奏廳。

我今天帶Kevin去聽了，以前的學生Ｌ又進步了，這次主副修樂器同天上場演出。

這些孩子真的很棒，有時我都會忘記他們是國二的孩子而已。

Ｌ媽說，他每天練主修樂器三個小時，這次表演的曲目，七月中才開始練習，時間很趕，他練得非常努力。

一個國中生，願意練樂器練成這樣，說實在，不是自我的動力，是不可能的。

Kevin現在兩種樂器，每天都各超過一個小時，但需要我陪伴，如果放給他自己練，很可能都不到半小時吧！

練琴當然也不是時間久就好，必須專注在理解樂譜想傳達的是什麼，以及怎樣解決無法表現出來的問題上。

我的確是希望孩子接受的教育，是學科、體能與藝術並重的，現在的教育，體能訓練一般都不足，所以讓他參加運動社團。藝術教育當然是非常的不足，因此讓他學習樂器。

回想自己成長的過程，學科的成就，我是體驗過的，但到頭來，並不覺得很有價值。

並不是說沒有價值，只是真的落實在生活中，我們在學校學了過多日常生活用不到的東西，而且為了得到高成績，又花了更多時間去熟練解題，練習那些用不上的東西。

當我們用分數在評量這些學習的目標時，請恕我老生常談，我們（我滿40了，不能再賴給我媽 XD）真的忘記了，分數的成就完全不等於人生的成就。

我們的成就，得看你知不知道『你這生和什麼有個約』。（請看這裡）

你得知道那個『什麼』是什麼，然後想辦法去接近那個什麼，才會獲得靈魂層次的成就。

就是死了以後，帶得走的成就。

學科當然不是不重要，而且是目前一般就業前的衡量準則，因此「高成績等於未來高薪水」的迷思，便臨駕在我們去尋找、親近『那個什麼約』之上。

身為台灣人的我們，過這樣的日子很久了，我們不快樂，我們使用精神科助眠藥物的普遍性和依賴性，令人憂慮。

沒有錢，不快樂！沒有把孩子逼到高成績，不快樂！孩子沒有找到高薪的工作，不快樂！

我們失去了好多好多，和這個土地連結的最親密感受，那可以跟著大地一起呼吸的單純舒暢，直接從我們的身體中心，拔走了！

每次看到草地，我總會脫下鞋子，赤腳踩在上面走動。

這土地會呼吸，經由這草、這樹、這泥土，生命的能量在這裡通往未知的領域。

我一直被以前追求學科成就的習慣束縛，離開學校十多年來，我無法拋棄這些東西。

害怕失敗、害怕嘗試（因為可能會失敗）......所有的原因，居然是因為以前學科成就過高。

當然我也沒高到念台大醫科或是電機啥的，可能真的高到那個地步，就沒我這種困擾了吧！XD

我晚上睡眠很淺，說起來我的生活算是很單純的，但體質就是如此。

我學著放鬆，睡醒了就做能量引導讓自己放鬆再睡過去。

我想重新學習那種與大地直接連結的歸屬感，不要踩著塑膠鞋底去隔絕土地氣息，不要住在樓上無法腳踏實地，也不要踩在柏油路上。

卻是在那青草綠地上，微涼的風吹拂著，亮亮的陽光輕輕撒在身上。

從這種最根源的放鬆開始，脫下40年來穿著的剛硬外衣，這外殼既保護不了外界的傷害，卻只是把自己囚禁在裡面罷了！

然後，直接去『赴我的約』。

我和孩子也有個約，當初懷孕，我預定的就是這樣的孩子。

我相信，這孩子會投我的胎，就是希望我和他一起成長。

孩子，且讓我學習用最適合你的方式陪伴你，然後，我會放手，讓你去『赴你自己的約』，我們這樣約定！