慕紀客蓓如是說

孩子下課一回到家，嚷著肚子餓。

我拿了一包剩下一半的餅乾用盤子裝了給他，再幫他溫了牛奶加了可可粉。

他一邊吃，我一邊告訴他晚上的行程。

等等要先上完英文課，然後寫學校的功課和練琴。

My first time to the ART-Spa Hotel the night before the great day of my Country, the birthday, was a wonderful experience.

I've been to JiaoSi, E-Lan, sereval times these years. And I walked by the  ART-Spa Hotel every time I went there, but I've never walked into the lobby and asked anything about the beautiful spa area.

記得『能量醫療』一書，有一種分類，把人分成春夏秋冬四種類型。

在台灣，或許對季節的感受只有兩種，很熱和很濕冷，春秋則帶種過度的性質，沒有自己明確的個性。

秋天在外頭跑動，感覺和夏天差不了太多，春天窩在家裡，沒有親眼目睹嫩葉發芽，卻也只像是冬天的延伸。

我不知道我應該算哪一種季節類型的人，好像每一種個性我都有一些，而且似乎小時候比較像春夏型，慢慢的走來，轉變成秋冬型的人。

黑白貓躺在她的電腦鍵盤上，她倒了杯熱茶，回到桌前，貓佔據了她的電腦，而且已經懶洋洋的睡著不肯動了。

她看著對話視窗閃爍著奇怪的文字，大概是貓打的。

對方說：「想睡啦？打瞌睡嗎？看不懂！」

Kevin天生汗手，會流手汗的人通常天氣一變涼，手部皮膚就會變得很乾燥，有時指尖便會裂個口子。

昨天右手食指非常靠近指甲的地方，就出現了個小小的縫縫。

這種裂口傷口雖不大，但通常碰到滿痛的。

所以這傢伙就一邊唉唉叫，一邊彈鋼琴。

學到第三課的時候

要記憶幾時幾分的說法

發現講數字和單位（分）的時候，發音會變化

數字本身也有好幾種講法

用鹽和黑胡椒粒醃雞胸肉

平底鍋放點奶油加熱到融化

關小火鋪上雞胸肉

灑上一點胡椒鹽

五年前, 我積極的自修日文好一陣子

用的是LTTC自編的『日本語gogogo』系列教材

我很喜歡這套教材

它的例子和說明都很好

我好幾年都使用日系的手帳本

我選擇手帳有幾個條件

1. 要直式（方便時間管理，用法如這裡）

2. 六日要和平日一樣大格（方便假日規劃, 因為我需要在假日工作）

烤盤裡鋪上一層洋蔥片

再灑上一層杏鮑菇丁

白忽忽地不好看，再丟進一小把蔓越莓乾

花期是什麼時候？

記憶如同擦拭過的黑板一樣，乾乾淨淨！

但，那花兒綻放的笑臉，我不曾忘記

入睡了嗎？

進入夢世界了嗎？

五顏六色的三角旗充滿你的夢了嗎？

昨天開始連續四天傍晚，師大附中音樂班二年級的學生，舉辦這學期的實習音樂會。5：20入場 5：40開演，地點就在學校的演奏廳。

我今天帶Kevin去聽了，以前的學生Ｌ又進步了，這次主副修樂器同天上場演出。

這些孩子真的很棒，有時我都會忘記他們是國二的孩子而已。

Ｌ媽說，他每天練主修樂器三個小時，這次表演的曲目，七月中才開始練習，時間很趕，他練得非常努力。

有很多事情是顯而易見的，比如遇見對的人或遇見不對的人，比如穿上對的衣服或不對的衣服。當然，這些也不能說，就一定是顯而易見的，哈！

但經常，做了對的事或不對的事，差別卻不是那樣清晰。有人會在你做了不對的事情時，鼓勵你堅持下去，有句話說：「沒有什麼比『在你沒興趣的事情上獲得成功更讓人沮喪的了！』」

我們想要做的事情，到底是「這個社會、教育、父母希望你做的事情」，還是「自己真正想做的事情」，我們真能分辨嗎？

而當我們在「我們真正想做的事情上」無法獲得自己想要的成就感時，我們真正知道自己應該堅持嗎？我們又能獲得必要的支持嗎？

住在沒電梯的公寓裡

搬家可事件不得了得事情

尤其我們家的書和樂譜

如果從台北家門口一本接一本的排著

想像風景畫

星期五陪兒子上課的時候, 用中性筆畫了草稿

『這世界就是這個樣子！』

愛神不像樣地在練習射箭

但五短身材根本射不準確

阿貓阿狗胡亂相愛

兒子今天要上游泳課

昨晚就準備好泳褲和其他配件（暑假上泳課他就自己準備，非常熟練）

早上出門前我請他放進書包裡

他一邊穿鞋子我還說：「上完以後，袋子就用手拿！」

終於要寫這一篇了！

懶惰媽咪在2011年初搬家過後

才終於開始讓Kevin玩拼拼豆

頭大大嘴方方的拉布拉多拾獵犬

身材高大壯碩

算是大型犬

河邊一棵迎風搖曳的柳樹（有點像渾拼柳）

幾隻綿羊散步過來

走走看看

Kevin三年級的老師很有趣，每課回家第一個功課不是寫生字，是回家畫課文結構圖。

孩子可以用任何方式，圖文並茂地，把課文各段的意思記錄下來。

用的是心智圖的結構。

昨天Kevin的聯絡簿中記載

「穿著正式服裝」的字眼

媽媽我一邊陪他踢足球

一邊call Benjamin提早下班

用小叔的照片畫的貓咪

這是他們養的其中兩隻

我忘記名字了

還會抱抱一起睡

等著陪孩子上個別課的空檔

我到文具店買了兩張A4紙

因為陪孩子上課的時候

發現自己無法看書

從馬肯的燈塔走回公車站

當然也走了很久

不過應該沒有去程時花那麼多時間

到公車站時

　　星期天晚上，爸爸、媽媽正在為出國作準備，當爸爸發現我還『目不轉睛』的看著電視時，『怒髮衝冠』的說：「都幾點了！還不快去給我寫功課？」所以我只好『依依不捨』的關上電視，到書房寫作業。沒想到『怒氣未消』的爸爸居然在旁大喊：「什麼字？給我擦掉！」把我嚇了一大跳，差點從椅子上滾下來。那天晚上我就一直重複著：寫字、嚇一跳的動作，直到深夜十二點，才完成作業。

　　隔天，我差點在課堂上睡著，還好同學把我搖醒，我才沒被老師罵。終於，放學了。大家都『曲終人散』各自回家去了。可是我家在隔壁國小的後面，背上又有個和我『寸步不離』的書包，把我累得『要死不活』，但因昨天的事，所以我火速完成功課，給媽媽檢查。媽媽覺得我寫很好，星期六帶我去百貨公司，以六百元做預算，讓我買玩具，但是我喜歡的玩具，都因為『水漲船高』而買不起了，好慘啊！

（357字）

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這是個『菇形國度』

各種生物只要有力氣

都會長成菇的形狀

長成菇形便能參加『菇菇選美大賽』